一、写花的作文（托物言志或者借景抒情）
梅花
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
二、以“花”为题目，写一篇600余字的作文（初中作文），谢绝转载。。。
你看见那飞舞的绚丽
在花瓣的边缘掠过吗？
你闻到那沁人心脾的芬芳
在闪亮的春天散落吗？
是的 我看过那迷人的小生灵，
打破了春日和谐的安宁；
是的 我嗅到那使我眩晕的香味，
改变了春日温暖的宁静。
她曾踮着脚尖在绿叶的叶脉上点过，
她曾挥着修长的触角在花蕊上掠过。
她曾亲吻了含苞欲放的花骨朵，
她曾抚平了小草忐忑不平的心。
一朵飞的花，
带着浓郁的香气，
在蓝的虚幻的天空下，
没有休止的划出一个个完美的弧线。
轻柔的舞步没有声音，
难道你是上帝派遣来的花之仙？
拥抱着第一缕和煦的春风，
你的美丽让世界都朦胧，
轻轻吟唱着，
没有雷同属于你的歌颂。
昏黄的阳光环绕着你，
你飞舞在近乎虚幻的梦里，
我将沾着露珠的双眸半闭，
聆听你诉说美丽的真谛。
尽管你已经被压平成为标本，
沉睡在人行匆匆的展厅，
可我还忍不住看你一眼，
继续给你读着诉说美丽的圣经。
那飞舞的蝴蝶，
已经走过美丽的季节，
何曾出现的生命的轮回，
在人们的注视下沉睡。
升华，灿烂，浮华，糜烂，
最后是沉睡，
你无法改变生命的诞亡，
但可以改变美丽的诞亡。
阳光，春风，红霞，
在你的舞步中悄然而逝，
曾在我心中飞舞的花，
消逝无痕……
花的败落是无法避免的事实，
没有任何事可以永恒。
永恒，渺茫的不可实现，
荒谬的无法成立。
所以，你该庆幸，
完好无损成为标本。
你就这样，
静静的注视着始终忙碌的人们，
安然的看着他们从你身边经过，
虽然，
你双眸里的悲伤令人绝望，
还乐此不疲的等待着新的希望，
与幸福相遇或错过。
经过了花开的季节，
经过了草盛的季节，
我问你，
飞的花，你还有什么可以留恋的？
你似乎用触角指着，
风中美丽的轨迹……
这确实是我初中写的作文= =被我翻出来了 698字 题目是《飞的花》
三、花的作文
如果是初中的作文
你可以写一种花，采用描写。或者，采用记叙文，写一盆花（比如，家里因为什么事情，有人送来一盆花，然后父母把养花的任务给了你，你如何照顾这个花，后来发生了什么事情，也许是你要外出很久，花没有人照顾而枯萎死亡了，又或者由于你的懒惰，没有照顾好花，花死了，你从中明白了什么道理）
如果是高中的作文
那么以议论文为主。花，就像人一样，预示着一个人的成长过程。花开花谢，人生的起起落落。还可以，花的世界是一个纷繁复杂缤纷的世界，可以从单一和复杂的关系的角度，来议论复杂的好，比如“百家争鸣”时候的众多文学成就，就是复杂的结果。
大概这样的，想得有点远，不知道对你有没有用！！