小学生十大校园流行语都有哪些？
中小学生最常挂在嘴边的一个字是“晕”，最喜欢的80后、90后作家是郭敬明，越来越多的学生承认自己有心理问题……通过对全国十多万中小学生的调查研究，《课堂内外》杂志社昨天发布了2009年中国青少年成长调查报告。
这次调查通过问卷方式进行，共收到来自全国各地的10万有效答卷，内容涉及青少年的学习负担、心理健康、兴趣爱好、网络游戏、假日消费等许多热点问题。
网络影响学生语言
当今中国中小学生最流行说的话是哪一句？调查中，无论是小学生还是中学生，都将“晕”字排在第一位。
小学生的十大校园流行语依次是“晕”、“有没有搞错”、“OK”、“哇噻”、“随便”、“气死我了”、“酷”、“囧”、“没劲”、“雷”。同样，在初中生和高中生的十大流行语中，“晕”字仍排在第一位，“囧”、“雷”等网语也排在前列。
《课堂内外》总编辑、调查报告总撰稿人徐永恒认为，像“晕”、“囧”、“雷”等都是最初在网上流行的网语，从网上流传到现实生活中，说明青少年学生受网络的影响越来越大。
但调查结果显示，当今中小学生对于网络游戏趋于理性，每周玩两小时网游或基本不玩的小学生占64.21%，初中生是84.30%，高中生则达 88.37%。66.67%的小学生、72.36%的初中生和62.06%的高中生认为网络游戏“休闲娱乐，不沉迷就好”。徐永恒认为，这表示网络游戏在中学的盛行度并不像传说中那么严重。
韩寒不敌郭敬明
在中学生最喜欢的80后或90后作家中，郭敬明虽饱受抄袭门、炫富门等非议，但仍具强大人气。在初中生中以50.63%的支持率超过排第二名的韩寒（43.72%）以及第三名的张悦然（10.18%）。在高中阶段，郭敬明仍以43.17%的支持率超过第二名韩寒（29.36%）以及第三名徐鹏（18.31%）。统计显示，90后作家无论影响力与支持率仍无法与80后作家相抗衡。
与80后和90后作家间的竞争相比，现当代作家间的选择则显得平和许多。初中阶段的前三名分别为鲁迅（50.75%）、冰心（39.20%）、朱自清（29.40%），高中段的鲁迅仍是第一（33.87%）、余秋雨则以21.37%的支持率紧随其后，排第三的金庸支持率为19.19%。
学生承认心理问题
在心理方面的调查中，68.49%的初中生和78.11%的高中生认为自己心理较健康，但有时会有一些消极思想。其中69.75%的初中生和 67.84%的高中生已普遍有过焦虑情绪的体验，个别人产生自卑、嫉妒和封闭心理。对此，大多数高中生认为最大的原因是成绩不好，学习和升学压力太大，其次是心理有障碍。认为是因家庭不幸、不适应社会、失恋的比例，要低于初中生的选择，说明高中生更愿从自己身上找原因。
调查显示，54.02%的高中生表示自己的学校有心理健康老师或心理咨询室，而初中生则为36.09%，小学生是22.90%。对于“如果学校开设了心理咨询室，你有不良情绪时是否会去咨询？”的问题时，有不到一半的高中生和初中生愿接受心理咨询或辅导，而小学生却达66.11%。徐永恒说，数据显示，小学生相比初高中生，更愿把心中的苦闷和不快告诉心理老师。
我想知道如何学好英语
关于学好英语的方法
关于学习英语,首先我认为兴趣是最重要的, 不要把英语当做一块升学的绊脚石,或仅为了通过考试, 如果只是为了考试而去学英语, 是绝对学不好的, 但如果学好了, 考试肯定没问题.
所以我的意思是, 首先要喜欢它.
等培养起了学英语的兴趣, 其实方法很简单, 就是多花时间.
你或许对我这个答案很失望, 但它却是唯一的真正的答案, 不要相信那些什么30天让你掌握英语之类的广告及吹嘘, 因为学习英语是没有捷径的,成绩的好坏只和你投入时间的多少成正比, 当然跟智商也有一定的关系, 但是只要不是白痴, 就能学好英语.
你如果能肯定地对我说, 你愿意多花时间, 也准备多花时间放在英语学习上, 那么请继续看下去.
接下来就是应该花多少时间和花在什么上面的问题了.
我建议每天花1个半小时就可以了, 每天的意思就是真的是每一天, 一天都不能落下, 风雨无阻, 让它成为一种习惯, 和吃饭睡觉一样.
时间的分配也很简单, 你只需做两件事, 听写和背诵.
如果你已经有了复读机和英语磁带, 便可以马上开始实施下面的这个计划:
每星期一挑一篇你喜欢的文章, 要短且简单, 可以是教材上的文章, 或是课外的你看到过的, 甚至是考试试卷上的听力或阅读文章, 只要有磁带, 就可以开始听写, 不规定你只能听几遍,先泛听一遍总的, 了解大概意思, 然后一句一句地, 听N遍, 直到你听懂并把它写下来了(若实在有不懂的生词, 可以空下来), 全部听写完了以后, 可以去对照原文, 看有哪些错误和没听懂的生词, 纠正后, 把意思完全弄懂, 再听一遍总的.
星期二到星期三就是把这篇听写过的文章背诵下来, 一定要模仿磁带上的发音和语调, 先模仿着读熟, 然后按模仿的语调把它背熟, 星期三1个半小时结束的时候, 应该脱离原文, 完全把它背出来.
星期四再挑一篇新的文章, 按以上的程序, 到星期六完全背熟.
星期天要做的就是复习, 复习这个星期背诵的两篇文章, 看自己是否还记得, 语音语调是否和磁带相似, 如果能达到自己满意的效果, 应该是很快乐的事情, 比穿漂亮衣服还要快乐.
每这样坚持三个星期, 第四个星期(也就是每个月底)就可以停下来复习以前所有背诵过的文章, 巩固一下, 当你回过头来复习很久以前背过的文章, 你会发现你对它有了新的理解, 这种感觉相信你在学习语文的时候也有过.
这就是整个详细方法, 很简单, 不用苦记单词, 不用从语音学起, 但比任何方法都有成效.