一、作文《鱼儿的世界》400字
在一个风和日丽、秋高气爽的星期六早上，我一个人踏着轻快的步伐，漫步在林间的小路上。鸟儿在树枝上唱着欢快的歌，晶莹剔透的露珠与我交换着眼神。在这和谐的境界里，使人觉得心旷。 我不知不觉的逛到了小河边。低头一看，便看见了三五成群的鱼儿在欢快自如的游单花厕拘丿饺搽邪敞矛来游去。他们一会儿钻入水底，一会儿又探出脑袋，顽皮的吐着泡泡，仿佛在跟我打招呼，我真想和它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。迎面又来了几条金鱼，有红的，有黑的，有白加红的……它们有的瞪着大大的眼睛，有的嘴巴一撅一撅的，像刚生出来的小娃娃一样，真可爱呀！带头的一条鱼忽然改变了前进的方向，紧跟着后面的鱼儿就乱了套，它们互相追逐着，在水草丛间嬉闹着。接着又来了一条鲫鱼，它神气的摆动着尾巴，别看它表面和蔼可亲，其实很凶猛。在它前面的不远处，有一条小鱼在闲逛着，仿佛很投入，鲫鱼看见了，就先迎上去，很友好的打着招呼，跟它闲聊了几句以后，鲫鱼就猛地扑上去。我仔细一看，那条小鱼不见了，我心想：哦，可怜的小鱼，你怎么就成了这条“海龙王”的盘中餐了呢？ 我完全迷惑了，在鱼儿的脑海里，究竟蕴藏着多少的奥秘和智慧呢？我真想去阻止那条鲫鱼，可它吃的速度太快了，如果它也能像我们人类一样有着尊老爱幼的美德，那该有多好啊…… 最好自己写哦 如果觉得不错加分哦
二、鱼的作文怎么写400字6篇
鱼的性格实在有些奇怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会游来游去，还会找个空荡的地方定在水底那里什么事也不做，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要玩玩我的弹力球，就会玩十多个小时，任凭我要把我的弹力球拿回来，它都不肯让我把弹力球拿走。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会玩这么久呢？可是，它听到一点食物的响声又会放下弹力球，又是多么贪吃。它一吃就是吃十多分钟。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲，用尾巴给你几个水花，把头伸出来要你用棉签给它拍头，或是吐给你几个大小不一的泡泡。它还有时会吐出一些小泡泡给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴 ，你给它十个弹力球它也一声不出。
它什么都好奇，就是自己的屎也敢吃上几口，闻一闻，可是它又那么胆小，一个掉入在鱼缸里在拼命挣扎的蚊子都不敢碰它一下。
鱼儿长成6厘米大的时候更活泼、更可爱，游还游得那样慢，可已经学会了淘气，一个弹力球，一个小球都是它的最好的玩具。耍个没完没了的。每过一天就是要换一个玩具玩。这就是我家的小金鱼——皮皮。它可爱吧！朋友你有时间来我家看看它吧，我等着你！
三、作文《我的新发现金鱼》
我家鱼缸里有两条美丽的小金鱼。
小金鱼摆动着尾巴，在鱼缸里自由自在地生活。鱼儿的尾巴是透明的，扇形的，上面有一条条细小的黑线条。鱼尾巴的作用就像舵，掌握小金鱼游水的方向。小金鱼的身上长着鱼鳍。背上的鳍就像一把半圆形的黑梳子，和尾巴一齐摆动。它们全身长着鳞片，乌黑的鳞片在阳光的照耀下闪闪发亮。鳞片和腹部呈一色，所以很难看清。小金鱼的头很像三角形。它的头一歪，游水的方向就变了。小金鱼的嘴扁平，一张一合，还能吐泡泡呢！小金鱼还长着一双又大又圆的眼睛。黑色的眼珠和身子一个颜色，简直难以分清。
一条小金鱼抖动着扇子般的尾巴，拨动着洁净透亮的水，忽上忽下地游过来了，全身还粘着一个个芝麻粒大的小气泡。突然，它把头一扭，两鳍使劲一摆，尾巴一抖，身子随之一甩，再一使劲，一刹那的工夫它早已游出好远。如果你刚好眨一下眼，那你将意料不到它那神奇的速度。它就像一支刚刚射出去的箭，快速地飞向远方。
多可爱，多美丽，多活泼的小金鱼呀！它们或悠然戏水，自得其乐；或击水翻波，追逐嬉戏，给我的卧室增添了欢乐的气氛，也给我以愉快的享受。小金鱼，美丽的小金鱼，我爱你！
四、观察鱼的日记130个字
篇一：孔雀鱼
我养了一群孔雀鱼，小房子里住着五颜六色的小主人，我喜欢它们。我天天盼望孔雀鱼妈妈怎样生小宝宝。
有一天我放学回家，我观看发现孔雀鱼妈妈生小孔雀鱼了，我又是激动又是兴奋，我急忙把鱼妈妈放在大房子里，让小鱼们自由自在地生活。我观察小鱼有时轻轻地游着，有是静静地休息着，我动一动小房子它们就手忙脚乱地游动，我觉得小鱼非常有趣！
篇二：观察叔叔家的鱼
今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。
天己经很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。
篇三：观察小舅养鱼
小舅喜欢养鱼。周六的时候，我闲着没事儿，就跟妹妹蹲在鱼缸旁边看鱼。我看见了鱼怎么吃食，怎么睡觉。我有一个问题：鱼怎么呼吸？我仔细观察，发现鱼用口和腮吸气呼气。鱼先用口吞一大口水，再把水传到腮里，用腮过滤水，把水中的氧气吸收。为什么鱼吃的食物不会从腮里“掉”出来？我去厨房看个究竟。碰巧姥爷在用刀切鱼。我发现鱼有个“变道器”。鱼把“变道器”打开，水就从食道流向腮；鱼把“变道器”关上，水从食道流向胃。
另外，我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。因为鱼没有眼皮。
我非常喜欢小鱼。
篇四：鱼儿是怎么吃饭的呢？
家里的鱼缸里有七条小金鱼。它们在鱼缸里游来游去，美丽极了！咦，这些可爱的小金鱼儿是怎么吃饭的呢？
下午，我抓了一把鱼食，撒在浴缸里，站在一旁看看鱼儿有什么反应。只见四条小鱼一看见鱼食，便迅速地冲上来，狼吞虎咽地吃了起来。大鱼却好像没看见似的，悠哉悠哉地游着，难道它们不饿吗？我的眼睛瞪得更仔细了。原来，它不是不想吃，而是保持高度的饿警惕，看，它向四周望了望，似乎已经感觉到没有任何危险了，才慢吞吞地游了过来。它又瞅了瞅四周，才小心翼翼地吃了起来。它们发现我没有任何恶意，才真正安心地吃食。我默默地想：小鱼儿这么活跃，这么勇敢，大鱼儿却如此警惕，如此担忧，这是为什么呢？
篇五：观察邻居叔叔家的鱼
我们邻居叔叔家的鱼缸又大又漂亮，他们整理的非常的干净，里边有水草、海螺、礁石还有其他的贝壳，当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我怕惊动了他们，我悄悄的说，“小鱼是怎么吃食的？”我的邻居说说叔叔二话没说，从浴缸旁边的小盒子里拿起一把鱼食往水里一丢。哇塞，我看到这些鱼一个一个都长大了嘴巴，太凶猛了感觉，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。其中有一条叫做清洁 夫的鱼，他是个爱卫生的孩子，感觉他它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。
天晚了，很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。
篇六：观察教室里的鱼
清早，我到鱼缸前玩，一看见丁佳诚在喂鱼食，我赶紧跑到鱼缸前去看。
小鱼已经来了不少了，小鱼挨挨挤挤的，像一个一个五颜六色的小盘子。小鱼在小盘子只见冒出来。有的有两三条小鱼，有的小鱼全拼成了，露出洁白的小盘子，有的还是一两条鱼，看起来很快就要拼好了。
这么多小鱼，一个有一个的颜色。看看这一个，很美；看看这一朵，也很美。如果把眼前的一缸小鱼看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
篇七：观察鱼的数学日记
今天晚上，妈妈带了5条海鲫鱼回来，它们还会活呢！鱼在袋子里活蹦乱跳还发出“沙沙”的响声，姑爹把鱼倒在了洗碗池里，我和表妹赶紧跑到厨房去观察，这时我发现鱼的嘴巴一张一合，其中有一条突然跳了起来，我和表妹吓得连忙冲出厨房，过了一会儿，等我们再进厨房时，发现有两条鱼一动都不动了，原来它已经死了，鱼离开了海水就活不成了。我想起上学期老师教我们“10以内的加减法”，5-2=3，5条鱼死了2条还剩3条。