一、家庭教育是什么意思
1、家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求，通过父母言传身教和家庭生活实践，对子女实施一定教育影响的社会活动。
2、良好的家庭教育对子女的成长与发展具有重要的意义。孩子最早接触的是家庭，而父母是孩子的第一任教师。可以说，每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等都是首先在“家庭”获得熏陶与启迪。家庭教育就如一座大厦的基础部分，决定了大厦的风格和高矮。
二、何为家庭教育？
家庭教育其实说简单也简单，说复杂也复杂，总之一句话都是为了孩子。家庭教育最重要的是教育孩子的心理，让他的心理健康，孩子在学校大部分时间是用来学习的，那只是增加了它的学识，可是最重要还是平时家长的教育，“子不教，父之过”就是这意思，孩子平时在家庭里学到的东西才是他以后真正用得到的，之所以说人的一生最重要的就是学做人，这个做人最多的还是在家庭里学的，如果家长教育的好，或者说本身就以身做则，平时在孩子面前表现的好，孩子就会模仿的学习，以后就会慢慢养成习惯的，所以说孩子小时候的教育很重要，请做家长的不要一心只为了钱，而忘了教育孩子，不要让今天青少年的悲剧再次发生。
三、如何在家庭生活中培养孩子好习惯：好的习惯好的人生
良好的生活卫生习惯，有益于幼儿身心的健康成长，有益于终身。而幼儿的卫生习惯不是一朝一夕就能学会的，必须在日常生活中培养和实践。杰作的思想家培根说：习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。如果没有良好的卫生习惯，便容易染上各种疾病，影响孩子的身体健康，它会直接影响幼儿今后的学习，同伴交往和社会适应。所以，幼儿园和家庭都应该重视培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿健康快乐的成长。未来社会是具有高度的物质文明和精神文明的社会。文明是一个国家进步与发展的标志。良好的生活习惯作为文明人的素质之一，如何养成尤为重要。
四、家庭教育应注意哪些原则(1)
爱子必须教子，教子才是真正的爱子，否则便是溺爱，正如《古人》所说的那样，“爱子之道在于教，教子之道在于严，严斯威也。爱而不教犹不爱也，教而
不严犹不教也”。这段话告诉我们，父母对子女不但要教，而且要严加管教，更要讲究教育方法。因此，家庭教育要坚持“爱与教相结合”的原则，把严格要求和教
育得法结合起来。
成人喜欢婴幼儿，这是人之常情。因为婴幼儿的言笑举动都有他的自然天性。稍长大一点，这种天性渐渐失
去，往往不接受父母的教训，使父母所不喜
欢。“当长子可恶之时，正是幼子可爱之日”。父母把爱长子的心移到幼子身上，待到幼子长大再没有移爱的儿子，因此，幼子始终为父母所爱，长子始终为父母所
恶，出现长幼之间所爱不均的现象。这种偏爱，往往对幼子娇生惯养，容易使长子心理不平衡，产生忌妒怨恨反抗心理，从而不听父母的教养。
善于教育儿女的父母要随时发现他们的优点和缺点。发现小孩的优点就鼓励，发现他们的缺点加以责备。如果
父严于外，而母宽于内，父督于智而母以于
常，“欲子之成其可得乎”。母亲与父亲教育子女不一致，当然不可能取得好的效果，会使孩子无所适从。家庭中只有夫妇双方对子女的要求一致，其教育才会发生
效果，否则，父严母宽其作用就互相抵消了。
“欲速则不达”，这不但是一般治事的规律，也是家庭中教育孩子值得注意的事。《来复堂全书》指出：“凡
教子弟，最不可欲速，此仇嫉厌倦之所由生也，即遇有过，亦当慎其所以责之。如对众不责，愧晦不责，深夜不责，饮食不责，欢庆不责，悲忧不责，疾病不责。”
家庭教育的对象是婴幼儿，施行家庭教育要根据孩子的心理特点，顺其心理施行教育，才会有成效。若不明白孩子心理而妄施教育，那教育必定没有成效可言。过度教育的危害
产生过度教育的原因在于家长误认为早期教育越早越好，让自己3岁的孩子学习小学一年级的功课，让两岁的
孩予学写字，学外语等等。如果孩子不爱
学，就用打骂、惩罚的办法强迫他学，把早期教育片面理解为识字、算算术、背诗歌等。据心理学家和教育学家的研究，对孩子，尤其是独生子女危害最大的就是过
度教育。过度教育会影响孩子的智力发育，导致心理畸形发展，对孩子的健康成长极为不利。
五、家庭生活－孩子教育
一、教育和引导孩子怎么样与男生正常交往。并指点女孩子在与男生交往中应该注意点。如端正大方等
二、家长需要冷静的看待孩子嘴里常夸男生的情况，要相信孩子，另外可以和她一起评价这个男生，评价要公正，不得偏激，否则你就失去了孩子的信任。你的观点会悄悄的影响孩子。但你要滴水不漏。
三、一般来说得到家长正确关心的孩子不会轻易去谈恋爱，而初中的孩子基本上不会轻易的走到大人所说的恋爱状态，除非，孩子在家里得不到应得到关心，或关心过于偏激，这种情况下孩子才会在外寻找关爱。