新加坡用的是那种教育方法

1、新加坡的教育体制有利于每个学生循序渐进地发展自己独特的天赋和兴趣。新加坡的教育同时吸收了东西方文化的精华，采用灵活的教学方法使学生的潜能得到培养和发展。因此它的教育非常成功，自成一体。

2、小学头四年一律课程统一，四年后实行分流，分流是以学生的语文能力而分为三种不同课程。分流为的是让学生能以自己的进度学习，使其潜质获得充份发挥。

3、新加坡中小学一般采用半天制，和中国教育制度相比，课堂课没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。

4、新加坡教育制度以严格著称。新加坡的中小学至今允许校长或训导主任在家长同意的情况下使用鞭刑处罚学生，有些时候鞭刑是公开实施的，虽然很少施行，但仍对其他学生起到威慑作用。

5、合格中学毕业生凭成绩及兴趣选择初级学院、高级中学及理工学院(大专学府)继续升学，或进入社会工作。初级学院的大学先修课程为两年制，高级中学则为期三年制。

新加坡的教育方式与我国的相比，其优点和缺点在哪里？

新加坡的我不知道。我只知道我国的。

优点：便于领导管理，因为大都实行量化考核。培养学生的方式方法简单易学，具有很强的操作性。看一所学校就可以知道全中国的学校是用什么方法教书的。

缺点：压抑人性，不注重人的成长时期的特性，忽略了性别差异。青春期以及青春期之前的男性和女性是有差别的。男性因为荷尔蒙，安静不下来。小孩子也不可能在45分钟的时间内完全集中注意力。

忽视教育的规律。人是拥有复杂情感的，教学上不能给教师和学生提供自由思考的时间空间。把人变成机器，少了主动性。人的价值得不到体现。

先说这一点，你可以在网上找到很多的