近几年，各类选秀、唱歌跳舞类比赛节目层出不穷，一批又一批的明星偶像被送入年轻人的市场，孩子们闲时谈论的话题变成了自己的偶像，房间的墙纸抱枕也变成了偶像的海报或其他有偶像照片的东西，家长们对此焦虑不已。但是当你走进孩子的内心，就会发现，很多初中、高中的孩子，他们不是盲目的追星，而是在偶像的影响下，让自己变得更好，这就是偶像的力量和价值。再通俗点来讲，对孩子来说，家长或老师苦口婆心地对他说了一万句“好好学习、学习很重要”，可能并不见得有多大作用，也不会真正推动他去投入学习，但是他们从偶像身上汲取到的学习的价值、让自己变得更好的动机，会激发他们主动去努力、去拼搏、去认真学习。一位李健的听友写道：“信仰使人坚定，一如你之于我，我一路追寻，似乎是为你，似乎不是；我一路跋涉，是为了遇见你，也不仅仅是为了遇见你。我曾见过你，以灵魂，以足迹。我曾见过你，在虚拟，在现实。”毫不夸张的来说，偶像对于每一个人来说都是有着不可忽视的作用。特别是对于孩子，偶像的存在对孩子成长路上至关重要。为什么偶像对孩子这么重要？其实，崇拜偶像是孩子寻找自我的过程。心理学认为，崇拜偶像是一种特殊的社会心理现象，它特指由于“光环效应”而形成夸大的社会认知和社会印象，把自己喜好的人物看得完美无缺，从而导致高度认同、崇尚并伴有情感依恋的一种复杂的心理行为。在埃里克森人格发展理论中，初中阶段，是孩子建立自我价值的时期，他们需要通过对一些成年人或同龄人中的偶像人物的认同，来确认自我的价值，也就是孩子在自己的认知、情感和个性发展中欣赏、接受另一个人的价值观、行为模式和外表形象等等，并加以崇拜和模仿。所以说，崇拜偶像是孩子成长中正常的表现，我们应持尊重、理解和宽容的态度，允许他们需要心理认同和情感依附的过程来寻找自我、实现自我。善用偶像的力量让孩子找到自己的目标曾有学校做过一项调查，结果显示：“85%的优秀生都有美好的人生理想，而那些后进生大多没有人生目标。孩子只有找到自己喜欢的事情，有了目标，他才能拥有方向感。”而追星正确的打开方式，往往就是偶像给予孩子人生的方向和目标。不知道你们有没有这样的感觉，在自己初高中的时候明确的知道自己未来想要做什么，想要考什么样的大学，学什么专业，未来想要成为什么样的人。但是逐渐长大后，却不知道自己想要成为什么样的人了。这是为什么呢？其实在孩子时期，几乎人人都有崇拜的人，崇拜的对象可能是明星、杰出人物或是父母师长等等。在年少时遇见了什么样的偶像，就有了什么样的目标，并为而努力。梁启超谈及育儿经时，曾说过：“读名人传记，最能激发人的志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人读史者皆因如此。”心怀偶像的孩子，能够不断用偶像的事迹鼓励自己，也能够在挫折面前生出坚硬的翅膀。所以，对孩子而言，好的偶像就是成长的捷径。会带给孩子积极的影响，能够让孩子变得向上、自律，并且为目标不懈努力。不仅如此，偶像还能和孩子互相激励，让孩子变成更好的自己，一起聚集成星河灿烂的夜空。善用偶像的力量让孩子成为更好的自己在一档关注00后青少年的脱口秀节目《放学别走》中，撒贝宁一针见血地说到：“追星，其实你是在追自己，你其实是在为自己设计一个你理想中的生活人设状态和你想成为什么样的人。你其实最终追来追去，你追的都是你自己的影子。”用干练的话语道出了追星的真谛。孩子如果相信，并按照这条路走下去，最终，就会一步一步地接近自己喜欢的人，想要的东西。在不知不觉中，也变成了自己喜欢的样子。偶像身上有正向的、积极的、励志的正能量，也正是孩子需要的。偶像是镜子，折射的是孩子希望自己成为的样子。“我想让所有人记得，曾经有个很帅的男人在这个地球上生活过，他叫张国荣。”尹正是张国荣的头号迷弟。小时候跟着妈妈看《纵横四海》，被桥上的张国荣先生迷住：“哎哟，这个叔叔好好看啊”，在尹正这个小迷弟心中，张国荣一直陪伴着他的成长。因为喜欢张国荣，尹正考进了星海音乐学院流行音乐系，而后又成为演员，这怎么看都很像张国荣的事业轨迹，不仅如此，在演艺事业上的精益求精也是为了向哥哥靠近。而他对于偶像的那一份执着的思念也令人感动，成为明星之后，尹正每次有机会上综艺展示才艺就要向张国荣疯狂致敬。追星并不是狭隘的近距离接触偶像，而是在精神层面上无限向他们靠近。追着偶像努力的步伐，也能成长为同样优秀的自己。在偶像不断推出新的作品，刷新自己成绩的同时，也可以让自己变得更好。不一定要和偶像做一样的事，但要尽力在自己擅长的领域做得优秀。偶像是陪伴，共同成长，各自精彩。偶像的意义，是带你成为更好的自己。