当教师的家长如何更好地育儿？
以下是一些可能导致当老师的家长教育不好自己孩子的原因：
时间和精力不足：作为老师，他们需要花费大量的时间和精力去管理和教导学生，这可能会让他们没有足够的时间和精力去照顾自己的孩子帆漏，或者在疲惫的状态下无法进行有效的教育。
角色转换难度：作为老师，他们需要在学校中扮演权威和领导者的角色，但回到家后，他们可能很难将这种角色转换为父母或者家长的角色，因此教育孩子的方式和方法也会发生变化。
长期的工作压力：作为老师，他们可能会经常面临压力和挑战，这可能会导致他们在家庭中表现出不同寻常的情绪，例如焦虑、愤怒或沮丧，这些情绪可能会对孩子的教育产坦含生负面影响。
缺乏教育知识或技能：有些老师可能只掌握了教学方面的知识和技能，而在家庭教育方面则缺乏经验和知识，因此难以有效地引导和教育自己的孩子。
孩子自我保护意识：由于自己的父母是老师，孩子可能会感到压力和认为自己需要表现更好，而这种压力可能导致孩子不愿意听从父母的教诲，甚至让轿笑会反感。
总之，作为当老师的家长，在教育自己孩子方面也需要投入足够的时间、精力和注意力，同时需要注意保持合适的角色转换和心理状态，以及学习和掌握有效的家庭教育技巧。
幼师如何取得家长的理解与配合
一、掌握专业知识
留意电视、报纸等媒体中的教育知识，了解家长关注孩子上幼儿园的各种情况，学习专业幼教人士解决问题的技巧，并不断更新自身的教育观念，掌握更多有效的教育策略和方法，家长自然会对幼师产生信任。另外，遇到问题时，也要多向有经验的老师请教，避免自己走弯路。
二、主动介绍情况
教师与家长初次接触时，难免有生疏感。作为教师，要主动担负起建立相互信兆粗任关系的责任，主动向家长介绍幼儿园的情况、幼儿在园各个方面的表现以及幼儿园最近开展的活动及要求，包括教师为解决幼儿的问题而采取的一些措施等，使家长了解幼儿园，理解教师的意图和方法。
三、消除家长顾虑
事实上很多家长是带着“顾虑”送孩子去幼儿园的游猜知，还有不少家长怕得罪老师，有意见也不敢提。对此，教师要主动了解家长的顾虑，揣摩家长的心思，抓住需要沟通的问题，选择恰当的时机和方式，开诚布公地与家长交流看法，并以实际行动及时的消除顾虑，取得家长的信神消任，让家长放心。幼儿出现意外情况要主动及时地告诉家长，千万不能心存侥幸。如果家长发现问题再来询问，教师就会很被动，且易发生误会。
四、冷静对待偏见
有个别家长对教师不够尊重，对幼儿园工作有偏见，不了解教师的工作，甚至提出一些老师无法满足的要求，对此，教师应该保持冷静的心态，主动沟通情况，耐心地做好解释工作，坦诚交流看法，取得家长的理解。
五、交流育儿经验
现在的家长对幼儿教育都非常的重视，也有许多先进的教育思想和实际有效的经验，不仅家长之间也可以互相交流，经验分享，教师也从中获益，家长与教师之间也会变得更加熟悉、，更加友好、热情。另外，也可定期邀请家长入园观摩和参与幼儿园的教育活动。