儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的特点与能力、地位与权力、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因，教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。包括：儿童有各种合法权利，儿童的成长受制于多种因素，儿童发展的潜力要及时挖掘，儿童是连续不断发展的，儿童的发展具有差异性，儿童是通过活动得到发展，儿童作为一个整体发展等等。
儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和，它涉及儿童的特点与能力、地位与权力、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因，教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。包括：儿童有各种合法权利，儿童的成长受制于多种因素，儿童发展的潜力要及时挖掘，儿童是连续不断发展的，儿童的发展具有差异性，儿童是通过活动得到发展，儿童作为一个整体发展等等。