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说一说教育孩子的经验。

来源:https://www.azjg.com 时间:2024-05-29 编辑:admin 手机版

一、说一说教育孩子的经验。

1、教育孩子是一个长期的系统工程,没有简单的方法可以效仿,家长要多尝试不同的教育方法,特别要经常反思和总结自己的教育方法。

2、自己对教育孩子的经验做过总结:就是少指责、批评和训斥,多引导和鼓励。

【引导】就是用演示或说明的办法,把事情的各个方面尽可能展现给孩子,供孩子自己作出判断和选择。如通过父母的表率作用让孩子从中去模仿和学习。

【鼓励】就是在家庭教育中发挥孩子的主体作用,以赏识孩子行为的态度来达到教育的目的。

3、如何教育孩子是值得思考的问题,本人有一篇体会可供参考,百度文库搜索【论子女成才与家庭教育】即可找到。

二、如何教育好下一代

这个问题太宽泛了,真是很难回答,我觉得最重要的是首先是严于律己,自己给孩子做个好榜样,身教重于言教嘛。

以下是从网上搜到的内容,参考一下吧:

1. 教育必须遵循从简单到复杂,从不准确到准确,从具体到抽象的原则。

2.在教育过程中,培养孩子学习的主动性、积极性,主张自我教育、终身教育。

“兴趣是最好的老师。”——著名科学家爱因斯坦;让兴趣为学习导航,成为教育最好的机会

1)当孩子还小时,应该向他们讲解学习的乐趣和重要性,让孩子对书中的知识保持一分好奇,产生主动去控索的欲望,从而培养学习兴趣。

2)说的尽量少一点,应该尽量多引导孩子去发现、探索,引导他们自己进行探讨和推论,增强知识的巩固性。

要帮助孩子消除学习中的不良行为,培养孩子的综合能力(观察、培训语言能力、写日记、通过运用来巩固知识、联想加强记忆、培养自学能力、培养想象能力、训练思维能力)、培养孩子良好的学习习惯

(用好习惯消除不良学习情绪、好习惯,使学习更加轻松)、培养孩子的健康心态(乐观心态、成绩鼓励自己、切忌灌输仇恨、知道爱与被爱、面对困难)、培养孩子的社会知识与生存技能(生存技能、体格锻炼、是非对错、竞争意识、对社会的适应能力、一分耕耘一分收获)、培养孩子的良好品格

三、关于父母教育子女的的经验

《现代父母应如何教育孩子》

父母对待孩子无外乎三种情况:一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,效果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子的成长一帆风顺。

良好的亲子关系能使家庭教育达到事半功倍的效果。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于定位。有些父母看到孩子出了问题,就迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。

学做“律师”是指父母对待孩子要像律师对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响和教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张地去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现并赞美孩子的优点和努力,还要引导孩子正确面对失败,在孩子遭遇挫折时做他的战友。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。其原因就是人体有一定的自我治愈功能,施加外力往往会适得其反。教育也是这个道理,不做“驯兽师”,停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的反馈作用即“镜子”的作用就很重要了。父母学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。

习惯决定孩子的命运,父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。养成习惯关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则船越大越有触礁沉没的危险。人的品质决定了人的发展方向。家庭教育的核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。

热爱是最好的老师。吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责。放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。孩子缺乏求知欲,通常不是父母的要求不够严格,而是父母阻碍了孩子的兴趣。兴趣好奇心、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、激励、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。孩子要想取得优异的学习成绩,必须掌握一些具有决定性作用的好方法,比如按计划完成学习目标、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地写作文等。现在很多父母在教育孩子的问题上进入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味地模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦想了。

作文写完了,够字数了吧,不过楼主下次要大方点,一分都不赏,难怪这么久都没有给你提供答案。今天我高兴,所以就写给你了,行不行,你自己看吧!

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