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如何对孩子做好情感教育

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如何对孩子做好情感教育

为孩子操碎心的天下父母们,您的孩子亲情淡漠吗?您的孩子不懂得感恩吗?您的孩子连最基本的善良也不懂得吗?您的孩子心中没有爱吗?那么家长们,对孩子进行情感教育,已是您必不可少的最重要的责任,是您生活和工作中最重要的一项事业。

一、给孩子创造温暖平和的家庭环境

孩子在爱中长大,自然心中有爱。所以家长要给孩子创造一个温暖平和,充满爱的家庭环境。父母切忌不要在孩子面前吵架打架,更不要依自己情绪随意的打骂孩子。孩子也有自尊心。

二、不要管孩子管的太严

弑母的少年就是因为平日母亲管的太严,而导致行凶念头。父母管的太严,会给孩子造成压力,孩子会觉得很烦,渐渐会对父母的管教变得冷漠以对,对亲情失去希望。所以父母管孩子不要管的太严,要讲求方式。和孩子坐在一起好好沟通,说出自己的想法,让孩子理解自己是最重要的。

三、常陪孩子做一些家庭活动

每过一段时间,组织一次家庭活动,可以到外面去踏青野餐,去运动场打球,去游乐园游玩等等。家庭活动,对孩子亲情的培养很有利。

四、多与孩子沟通谈心

父母要和孩子多沟通谈心,彼此了解彼此的想法,父母和孩子沟通谈心要做到两点,一是最终要孩子理解父母的期望,二是最终要理解孩子真正的想法,要了解孩子为何对亲情淡漠。

五、培养孩子对社会诱惑的坚强抵抗力

孩子意志薄弱,经受不起社会的诱惑,所以父母要有一套方案,专门培养孩子对社会诱惑的抵抗力。让孩子体验各种生活,尤其是艰苦的生活必不可少,还要让孩子知道父母工作的辛苦,这就要带孩子去父母工作的地方体会。

六、让孩子多关爱他人

孩子亲情淡漠,是因为情感的培养少,所以父母不仅要培养孩子的亲情感,还要培养孩子的其他方面感情,教孩子学会关爱他人。

家长如何配合幼儿园做好家园共育工作

教育目标的共同性决定了两者必须相互合作善秤彪捎准人兵鄢驳委、紧密配合。只有家庭和幼儿园保持一致的教育目标,在教育方式上相互合作,才能获得理想的教育效果,反之,孩子就会无所适从,从而导致教育作用的相互抵消甚至起到反作用。可实际生活中,有一部分家长在家园共育方面存在着一定的困惑和误区,导致了不良的教育效果。那么,作为家长应如何配合幼儿园做好家园共育工作呢?针对这一问题,我谈几点粗浅的认识: 第一,家长要不断学习育儿知识,掌握一些科学的育儿方法。建议家长朋友们在工作之余牺牲一点娱乐、聚会时间,一是学学一些幼教文章,了解一些新的幼教理念,了解现在的社会需要什么样的人才,自己怎样做才和老师配合好,共同教育好孩子。二是通过阅读刊物或网上的家教文章,与同事朋友交流一下育儿心得等等方式,来学习一些家教知识,提高自身的育儿素质。 第二,家长要通过孩子的表征和讲述了解幼儿园的情况。家长要尊重并倾听孩子一天在幼儿园里看见、听见和所做的事情,欣赏孩子在幼儿园学的歌曲、故事、舞蹈以及手工、图画作品等。有些孩子在家里喜欢模仿老师,让其他家人来当小朋友做操、做游戏等,这时家长一定要配合孩子,满足他的这种表现欲,这样一是能培养孩子的表达能力和模仿能力,二是家长也能从中来了解幼儿园的情况和孩子的幼儿园生活。 第三,家长要积极参加幼儿园组织的一些活动。只要时间允许家长朋友们就要按时参加幼儿园组织的一些活动,以此来了解幼儿园的性质、课程设置、目标等。并可以全面直观地了解孩子在幼儿园的学习、生活、游戏及与其他小朋友的交往情况,同时也培养了亲子情感。也可以从中发现孩子的不足,有针对性的与老师配合,给孩子以帮助和教育。 第四,家长要积极主动地配合幼儿园的工作。早在1927年,陈鹤琴先生就说过,“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”为了孩子的发展,当家长在幼儿园的公告栏上看到,要求您做出配合时,比如,配合幼儿园收集废旧物品、与孩子一起观察、记录、查找资料、有特长的家长主动的到幼儿园进行帮教活动等等。家长朋友们一定要积极主动地配合幼儿园的工作。这样扩大了幼儿园的教育资源,丰富幼儿的教育活动。 第五,家长要主动与教师沟通了解孩子的在园情况。虽然在家园共育中,幼儿园处于主导地位,但家长也不能一味地消极被动地听从,家长在家里针对的只是一个孩子,而老师面对的一个班级的所有孩子,所以家长要经常不断地通过各种方式主动和老师取得联系,比如家园联系本就是沟通的渠道,家长的反馈可以及时写在上面,以便老师全面了解孩子的情况,家长主动向老师介绍孩子的优缺点、个性特征以及在家的表现,与老师相互配合,共同做好孩子的教育工作。 第六,家长的教育观点应与教师一致。幼儿园的教育目标主要是对孩子进行情感教育、能力培养、习惯养成等一些素质教育,让孩子有一个良好的人生开端。有一部分家长不检点自己的言行,为人处世斤斤计较;不孝敬老人,甚至直接对孩子说“你爷爷奶奶不好,你姥娘姥爷才好呢!”还有的家长生怕孩子受委屈,不让与别的小朋友玩;也不让孩子接受熟人给的零食;有的家长看到自家孩子在幼儿园受一点小委屈,就教给孩子说“他要是打你,你就打他”这样一句让家长出气话,时间一长孩子就会形成不会忍让的性格。这些家长的教育与幼儿园的教育是背道而驰的,会使幼儿园的教育大打折扣。为了孩子的身心健康,家长朋友们要时刻注意自己的言行,不要让自己的不良行为给孩子带来负面影响。 家长朋友们只要在孩子的教育目标上与老师达成共识,不断学习科学育儿方法,积极参加幼儿园的活动,主动了解孩子的在园情况,就会与老师携手促使孩子健康、快乐、全面、和谐的发展。

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