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作为家长如何教育孩子,才会让孩子健康成长?

来源:https://www.azjg.com 时间:2024-06-04 编辑:admin 手机版

一、作为家长如何教育孩子,才会让孩子健康成长?

父母应给孩子的十件礼物

1、爱:孩子都需要爱,他们对爱的需要远远胜于对玩具的需求。

建议:与孩子道别时挥挥手;孩子回家时给他一个问候;轻轻地拍拍孩子的肩;临睡前给孩子一个吻……

2、规则:在孩子成长的道路上,你应该教给他一些为人处事的规则,让他懂得自我约束的重要性。

建议:使用严厉的但能被孩子理解的规则来约束孩子的不良行为,要平心静气地告诉孩子:“不管你什么时候再犯这样的错误,我都会阻止你的,直到你自己改正为止。”

3、以身作则:对孩子产生最重要影响的往往不是你的言语,而是你的行为,因为在孩子整个成长中,他都会模仿父母的行为,并以父母为榜样。

建议:时刻提醒自己,孩子正在看着自己,要注意自己的一言一行,一举一动。

4、自尊:儿童的自尊是通过父母对他的尊重培养出来的。

建议:即使孩子的发展与你为他设计的目标不一致,或者他的表现令你难以理解,你也应该尊重他的个性。你要关心他,但不要什么都替他作主,而应该鼓励他独立思考,勇于探索,还要让他知道你在关注他。

5、表扬、批评恰当:对孩子良好的行为给予称赞是重要的,但如果言过其实,反而有损孩子在自我评价方面的健康发展。相反,过多的批评和指责则会破坏孩子的成就感。

建议:让孩子独立地去做一些事情,在他做完后说一声好,让孩子有成就感。

6、良好的健康习惯:父母注重身体、饮食卫生,无疑是在告诉孩子,照料好自己的身体很重要。

建议:让孩子定期去医院接受必要的体验,让孩子了解坏习惯对身体的危害。

7、多跟孩子在一起:即使工作再忙,你也要让孩子知道他在你心目中的重要地位。

建议:每周和孩子一起计划一次与孩子共同参与的活动,让孩子期盼这个时刻的到来,让他知道你非常乐意和他在一起。

8、学习动力:要注重孩子内在学习动力的培养,切忌拔苗助长。对幼小的孩子来说,过大的压力会影响他内在学习动力的形成,影响孩子的可持续发展。

建议:在幼儿期就开始指导孩子阅读;培养他对自然和周围环境的好奇心;经常倾听孩子的想法,和他一起讨论问题。

9、幽默感:不要总对孩子一本正经,和孩子一起欢笑:笑声能让孩子更加热爱生活;要引导孩子积极、轻松、愉快地看待事物。

建议:和孩子一起阅读幽默书籍,看喜剧电影;当孩子尝试幽默行为时,父母应表现出很欣赏的样子。

10、伙伴关系:孩子需要和同龄或年龄稍大的孩子一起玩耍,你所要做的是适时给他们一些指导。

建议:不要总是让孩子关在家里做一些早已设计好的游戏,要鼓励他多和同龄的孩子一起玩耍,在自由自在的活动中,孩子才能更快地拓宽自己的视野,发展自己的能力。

二、作为父母应该如何养育孩子才正确呢?

父母在教育孩子方面应该注意如下几点:(1)父母双方都要负担养育孩子的责任,不要搞明显的“性别分工”。孩子的心理成长、性格形成,需要来自父母双方的营养。如果孩子对父母“一边倒”,那么爸爸妈妈对孩子的影响就会失去平衡,容易对孩子性格发展的带来消极影响。所以,父母在教育孩子的问题上要经常交流、互相协调和配合。(2)父母要特别注意对孩子早期的教育和开发。孩子性格培养的关键期是在3岁以前,其性格形成的起源是婴儿期的生活习惯,而形成某种习惯则取决于抚养人的养育方式。许多父母认为孩子早期不懂事,等大点儿了再好好教育,殊不知这种做法已经让他们失去了教育孩子的最佳时机。对于希望自己孩子拥有良好性格、健全人格的家长来说,要特别注意对孩子早期的教育和开发,给孩子创造一个优质的家庭环境。

三、家长应怎样教育孩子

做为家长,以身做责最重要,如果自己都做不到,就不要勉强孩子去做。只要让孩子在一个快乐轻松的氛围成长,不要给他的生活设置过多框架,能够从小就学会如何让自己的快乐、懂得体会生活的孩子以后才能幸福。

四、父母如何教育出好孩子

首先,父母要做好榜样。有很多事情孩子都是学大人的,古人云:上梁不正下梁歪。第2,尊重孩子的意见,不要漠视小孩的意见,这会伤他们的自尊。第3,有些事情可以和小孩子商量,这样会让觉得在家里有存在感。

五、家长是用怎样的方式来教育孩子的?

每个孩子是不一样的,没有一种方法是适用于所有孩子的,所谓因材施教,要根据孩子的性格来制定教育方法。以下是我认为比较通用的建议:

1.最重要的是家长的言传身教,孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。

2.正向的鼓励要好于管教。好孩子都是夸出来的,要让孩子对他做的事情感到有成就感,这样能有利于培养他的自信。

3.要用于管教,及时管教。对于孩子不好的行为要及时纠正。纠正绝对不是带着情绪去打骂孩子。而是给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任。

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