一、请至少列举四个研究儿童发展的主要学派
皮亚杰 认知发展学派
斯金纳 行文主义学派
罗杰斯 人本主义学派
建构主义学派
二、学前教育原理简述国外近现代有哪些学前教育理论流派
泛智教育理论：广泛培养智慧
自然主义：培养自然人，进行自然教育。代表人物：卢梭，
绅士教育：理财，贵族礼仪教育等。代表人物：洛克
要素主义：文化知识的基本要素
科学主义：知识、物理、几何、生物、教育学、心理学、历史学、艺术等
实用主义：教育学的流派
结构主义：知识结构、发现法
一般发展：身心、智力、情感、意志、体力、高难度
终身教育：活到老，学到老，转岗培训。
三、国外近现代学前教育理论流派有哪些
简述国外近现代有哪些学前教育理论流派。
1欧文学前教育理论流派。2福禄培尔学前教育理论流派。3蒙台梭利学前
教育理论流派。4进步主义学前教育理论流派。5苏联的学前教育流派。
四、我国有哪些早教主流理论？
早教是什么？若是儿童教育的话应先启蒙教育，最好参考三字经，由故事引导正确的人生观。虽然纵观整篇似是明朝以后所作，但我感觉古代早有三字经，只是版本不一样。三字经饱含了启蒙至成人所学，按照里面的思路再掺杂现代教育，应该是正确的教人。可叹现代教育诸多缺失，人不成人，始终隐患...