一、３岁宝宝叛逆，孩子不听话，说什么还发脾气，很头疼，又不能打她，她性子也急，怎么办才能帮忙纠正她的坏习惯呢？
孩子在这个年龄段说“不”是很正常的，这不一定就是要和大人故意做对。是孩子自我意识方面的问题，说明孩子正处于自我中心这一阶段。具体的情况可以问问育儿老师的。歪歪兔的育儿咨询服务是免费的，可以打到她们官方的育儿热线请老师帮着分析孩子的问题。服务很好。
二、幼师如何取得家长信任
1、掌握专业知识
留意电视、报纸等媒体中的教育知识，了解家长关注孩子上幼儿园的各种情况，学习专业幼教人士解决问题的技巧，并不断更新自身的教育观念，掌握更多有效的教育策略和方法，家长自然会对幼师产生信任。另外，遇到问题时，也要多向有经验的老师请教，避免自己走弯路。
2、主动介绍情况
教师与家长初次接触时，难免有生疏感。作为教师，要主动担负起建立相互信任关系的责任，主动向家长介绍幼儿园的情况、幼儿在园各个方面的表现以及幼儿园最近开展的活动及要求，包括教师为解决幼儿的问题而采取的一些措施等，使家长了解幼儿园，理解教师的意图和方法。
3、消除家长顾虑
事实上很多家长是带着顾虑送孩子去幼儿园的，还有不少家长怕得罪老师，有意见也不敢提。对此，教师要主动了解家长的顾虑，揣摩家长的心思，抓住需要沟通的问题，选择恰当的时机和方式，开诚布公地与家长交流看法，并以实际行动及时的消除顾虑，取得家长的信任，让家长放心。幼儿出现意外情况要主动及时地告诉家长，千万不能心存侥幸。如果家长发现问题再来询问，教师就会很被动，且易发生误会。
4、冷静对待偏见
有个别家长对教师不够尊重，对幼儿园工作有偏见，不了解教师的工作，甚至提出一些老师无法满足的要求，对此，教师应该保持冷静的心态，主动沟通情况，耐心地做好解释工作，坦诚交流看法，取得家长的理解。
5、交流育儿经验
现在的家长对幼儿教育都非常的重视，也有许多先进的教育思想和实际有效的经验，不仅家长之间也可以互相交流，经验分享，教师也从中获益，家长与教师之间也会变得更加熟悉、，更加友好、热情。另外，也可定期邀请家长入园观摩和参与幼儿园的教育活动。幼师与家长沟通注意事项
1、先报喜，后报忧：
不管是对中有错，还是错中有对，幼儿点滴进步都要先告诉家长，报喜说明教师喜欢孩子，然后在耐心诚恳地指出问题所在，能提醒的就是不要批评。
2、单独提，避免伤害家长的感情：
教师向家长反映情况，一般是在下午幼儿离园时，这时家长和幼儿很多，如果不注意，其他的幼儿和家长会听到他们的谈话，这时，不管教师的语气多么温和，也可能得罪家长，家长会以为你在出他的丑。有的家长可能因此迁怒于孩子，造成双方情绪上的对立。
3、建设性的批评意见：
4、用请教的态度和口气提出看法：
如这个问题我不太清楚，您能讲讲吗？您能和我谈谈孩子在家里的情况吗？尽量采取请教、商量的态度，把找出问题的主动权让给家长，耐心的听取家长的意见，使家长产生伙伴般的亲切感，也向家长证明你是相信他的，这样效果会更好。结语：人与人之间的沟通相处是互动的，是相互影响的。
三、女儿很爱哭，怎么办呢？
带她去检查是否缺微量元素。如果不是这个原因，那很有可能是她正在以一种消极的方式表达她的情绪。大人不要没有原则地去安抚她，也不是恐吓或是威胁她。而是先了解她为什么会这样，然后再采取相应的方法。在育儿方面遇到问题，可以问歪歪兔的育儿老师的。歪歪兔的育儿咨询服务是免费的，可以打到她们官方的育儿热线请老师帮着分析孩子的问题。服务很好。
四、如何提高服务意识，增强与家长沟通
这是老师应该做到的事情，
经常给家长汇报孩子的状态，
如果孩子发生了走神之类的事情，
多和家长沟通是有效果的。
五、如何提高情商？
情商指的是控制和管理自己情绪的能力。在情商培养方面，应该从婴幼儿时期就开始进行了。父母在日常生活中要注意观察孩子的情绪反应，从中能看出宝宝的性格是情绪平缓型还是情绪激烈型，以便于更好地进行沟通。同时，父母在儿童情绪发展中的重要性无人能比。父母要调整心态，用积极的情绪、情感面对孩子和生活。父母的一举一动都会影响孩子的“情绪”。
更多详细的情况，可以咨询歪歪兔的育儿老师~