小学阶段以什么课程为主
小学阶段以综合课程为主；初中阶段设分科与综合课程，供选择; 各学习领域由若干科目组成，包括语文、数学、外语 (英语、日语、俄语等)政治、历史、地理、物理；
扩展资料：
小学（Primary school），是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。
随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般3—6岁为幼儿园适龄儿童，6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，即从小学升级到初级中学（简称:小升初）。
2021年，全国共有小学15.43万所。小学招生1782.58万人，在校生1.08亿人。共有小学专任教师660.08万人。
初小全称为“初级小学”，是指小学一年级至四年级的教育阶段。读完四年级合格者，取得“初小”学历。在20世纪70年代，中国农村欠发达地区才普遍建立初级小学。
不少地区的农村学校是“一所学校、一个老师、一个教室、一个班级”初级小学复式班。一名教师包揽了4个年级、所有课程。初小教育对于扫除文盲有重大意义。
在小学数学课程教学中，安排实践与综合应用有何意义
小学阶段属于综合教育，初中是综合和分学科教育，高中是分学科教育。
安排实践和应用是为了提高学生的综合实践能力，让学生能够学以致用。每个知识窗都是从生活中提出问题，再解决问题。所谓从生活中来，再到生活中去。